Virtual Reality im Klassenzimmer? Das rollende VR-Labor

14 Mai 2024

Das rollende VR-Labor bringt immersive Lernerlebnisse ins Klassenzimmer. Es ist eine mobile Infrastruktur für ein Virtual Reality Lernlabor der Professur für Lernen und Lehren mit Medien der Universität der Bundeswehr München. Mit einem Klassensatz VR-Headsets können Virtual Reality Unterrichtseinheiten direkt an Schulen durchgeführt werden. Bisher haben bereits über 150 Schülerinnen und Schüler aus den Klassenstufen 10 - 13 an Schulen in Magdeburg und München teilgenommen. Je nach Unterrichtsfach und Jahrgangsstufe stehen verschiedene virtuelle Lernwelten zur Verfügung, wie z.B. Lebensräume der Urzeit, historisch-politische Bildung oder physikalisch biologische Phänomene. Das am Lernenden orientierte Design stellt die Inhalte erlebbar dar und ermöglicht authentische Erfahrungen, die innerhalb des regulären Unterrichts sonst nur schwer möglich sind.

Mittels Virtual Reality Brille werden immersive Lernerlebnisse geschaffen, die in der Nachbetrachtung gemeinschaftlich reflektiert werden.

 

Unter folgendem Link finden Sie den Webauftritt: https://www.unibw.de/llm/forschung/virtual-reality-im-klassenzimmer-das-rollende-vr-labor

 

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Neue Veröffentlichung: What variables are connected with system usability and satisfaction?

Unsere aktuelle Studie mit 64 Universitätsstudenten untersucht die System Usability und Zufriedenheit mit Virtual Reality (VR) im Bildungsbereich

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